PROGRAMA FORMATIVO DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA
DISCRIMINACIÓN EN EL AULA
SSCE022PO

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

1. Familia Profesional SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
Área Profesional: FORMACIÓN Y EDUCACIÓN
2. Denominación: DISCRIMINACIÓN EN EL AULA
3. Código: SSCE022PO
4. Objetivo General:

Fomentar la tolerancia y la ausencia de discriminación racial, cultural, social,
económica, política y religiosa.

5. Número de participantes:
Máximo 80 participantes.

6. Duración:
Horas totales:

30

Modalidad: Teleformación

Distribución de horas:
Presencial:................. 0
Teleformación:........... 30

CONTENIDOS FORMATIVOS:

1. QUÉ ES RACISMO Y CUAL SON SUS MANIFESTACIONES.
1.1. Qué es racismo y cual son sus manifestaciones en la actualidad.
1.2. Por qué es necesario abordar el racismo en la escuela.
1.3. Modelos teóricos y perspectivas desde las que se ha tratado de explicar el racismo: a. perspectiva
individual del racismo, b. perspectiva interindividual-intergrupal del racismo, c. perspectiva grupal, d.
perspectiva estructuralista o ideológica, e. perspectiva psico-social.
2. RACISMO INSTITUCIONAL.
2.1. Racismo institucional y social ¿Cual es la relación entre ambos?.
2.2. Prácticas de establecimiento, sostenimiento y refuerzo de relaciones de poder. Discriminación política
y económica.
2.3. Prácticas discursivas de categorización y discriminación entre grupos. Discriminación cultural.
2.4. Prácticas discursivas dirigidas a sostener y legitimar prácticas discriminatorias.
3. RACISMO Y DISCRIMINACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. COMO TRABAJAR EL RACISMO EN LA
ESCUELA.
3.1. Racismo institucional en el sistema educativo.
3.2. Racismo social en la escuela.
3.3. Y desde la educación, ¿qué podemos hacer?.Escuela intercultural e inclusiva.
3.4. Herramientas didácticas para utilizar en el aula. Primaria y Secundaria.