- Horas
- 80
- Modalidad
- Teleformación
- Año
- 2014
- Entidad Organizadora
- Grupo Vertice
Contenidos:
- Herramientas al servicio de la formación 3.0.
- Entornos colaborativos síncronos
- Entornos colaborativos asíncronos
- Contenidos abiertos
- Entorno virtual de aprendizaje
- Social learning
- M‐Learning
- Tendencia MOOCS
- Wikis
- Blogosfera
- Podcast
- Realidad aumentada
- Seguimiento del alumno
- El formador 3.0
- Funciones y competencias del formador 3.0.
- Habilidades de comunicación. El formador como dinamizador.
- Adecuación de medios didácticos y recursos técnicos al objetivo de aprendizaje
- Como manejar a un grupo de alumnado (online y offline)
- Como atender eficazmente a los diferentes perfiles de alumnos
- La comunicación en el contexto educativo virtual
- Como eliminar las frecuentes barreras comunicativas entre alumno y formador y c conseguir una buena comunicación.
- Técnicas y herramientas comunicativas en el entorno virtual
- Pautas para el buen comunicador 3.0
- La atención del alumno descontento.
- Fidelización de alumnos
- Como ofrecer una atención personal excelente a los alumnos.
- Diseño de un programa formativo online
- Necesidades de formación
- Formulación de objetivos
- Programación
- Determinación de contenidos
- Elección de los medios didácticos
- Otros aspectos a incluir en la programación
- Evaluación de la formación 3.0.
- Finalidad de la evaluación
- Características de la evaluación
- Tipos de evaluación
- ¿Qué se debe evaluar?
- Recogida de información