Termina un nuevo año y con el toca hacer un breve resumen de lo que este ha sido para mí profesionalmente hablando.
Comencé el año participando en un curso online de preparación para la certificación LPIC System Administrator (LPIC-1) con idea principalmente de presentarme a los exámenes oficiales aunque por carga laboral a día hoy aún no lo he hecho por lo que pasa a ser uno de los objetivos de 2018.
En febrero se celebraron los exámenes de las oposiciones que el año pasado comencé a preparar pero que por trabajo abandoné. No obstante aun así y tras mucho pensarlo opté por subir a Madrid para presentarme al examen de Técnicos Auxiliares Informáticos de la Administración del Estado (TAI-AGE) básicamente por terminar de vivir la experiencia completa de opositar, por si cae la breva y por si volviera a preparármelas una vez finalice mi actual contrato de trabajo.
En marzo me acerqué con un compañero a la primera WordCamp de Alicante (WCAlicante), con idea de constituir un grupo oficial de WordPress Almería (WPAlmeria) el cual a día de hoy ya está constituido y aprobado por WordPress, habiendo realizado a día de hoy cinco Meetups y planificado uno próximo para este mes de enero.
Ya ha finales de año (noviembre aproximamente) dentro de la oferta formativa subvencionada de mi área opté por matricularme en el curso creación de contenidos y recursos didácticos en Moodle (especialidad formativa con código SSCE027PO) el cual aunque ya había realizado en 2010 pensé que estaría actualizado y que al coincidir con que estaría trabajando en los proyectos elearning le podría sacar provecho, pero cual es mi sorpresa al ver que los contenidos son 99% idénticos cambiando únicamente alguna captura de pantalla por aquello de que no sea vea tan desfasado (y eso que la especialidad formativa habla de 90 horas y el que yo realicé de 190). Aun así realicé el curso con todas sus actividades obligatorias, si bien al final no me lo han considerado como apto ya que como he comentado anteriormente el programa formativo del curso tiene 90 horas y según la legislación actual en materia de formación profesional para el empleo los cursos en modalidad teleformación hay que tener al menos el 75% de los controles de aprendizaje realizados y el 75% del tiempo de la acción formativa conectado al campus, y en este sentido yo solo pude acumular unas 35 horas dejando el campus abierto por las noches ya que en realidad los contenidos los terminé en unas 16 horas… En verdad el título me da igual ya que lo tengo con el mismo indice por 190 horas, pero me interesaba [1] solventar algunas dudas que me han surgido estos dos últimos años que estoy trabajando con SCORM, Reload Editor y eXe Learning y [2] coincidir con otros técnicos elearning para ampliar mi red de contactos y ninguna de las dos cosas se ha cumplido ya que los contenidos eran básicos sin llegar a profundizar en nada y que en el curso no había opción alguna de contactar con el resto de compañeros por lo que he terminado el curso muy decepcionado..
Por otro lado ya de forma privada y aprovechando una promoción compré en Udemy el curso AWS Arquitecto de Soluciones Certificado – Asociado si bien con idea de realizar este año cuando comience a impartir el certificado de profesionalidad Administración de Servicios de Internet (IFCT0509) siempre y cuando al final lo pueda impartir..
Por otro lado sigo estudiando/aprendiendo inglés por mi cuenta, habiendo incorporado este año la aplicación Duolingo y la primera temporada de Juego de Tronos a mi «PLE».
En lo que respecta al trabajo, de enero a marzo estuve trabajando principalmente en la promoción de la oferta formativa subvencionada que se iba a ejecutar ese año, y la preparación de las aulas/equipos informáticos para estos cursos.
En mayo, en vista de que los cursos para desempleados que tenía previsto impartir (Ofimática y Administración de Servicios de Internet) se tuvieron que aplazar, me agarré a la impartición de otro certificado de profesionalidad de nivel más básico (Operaciones Auxiliares de Servicios Administrativos y Generales ADGG0408) que aunque no es directamente de mi rama profesional la experiencia la pude acreditar con mis seis años de autónomo y el ser administrador único de una Sociedad Limitada Unipersonal, el cual impartí de forma simultanea en modalidad presencial en Almería y en teleformación o elearning en Madrid.
En septiembre con el certificado profesional de Almería ya finalizado comencé a trabajar en las licitaciones/proyectos de elearnig en los cuales hemos ejecutado al menos 10 cursos en tres campus (Moodle) distintos con más de 1500 alumnos en total, los cuales no han finalizado hasta diciembre por lo que no he podido abarcar nada más si bien en noviembre tuve que acercarme a la villa de Madrid tal y como se la conoce en la Constitución Española para una reunión técnica sobre el uso de la plataforma/campus/aula virtual Moodle en la que se va a ejecutar el plan de formación de Ocupados 2016 el cual se ha aprobado a finales de 2017 por lo que se ejecutará mayoritariamente en 2018..